有些家长送孩子上国际学校也许是听邻居同事说国际学校多好多好，正好也想要借此来提高孩子的英语能力，或者为了攀比，并没有真正打算送孩子出国留学，那么，你还是早点放弃吧！因为国际学校的课程一般为国际课程，全英文授课，是专门为孩子出国留学准备的。
什么样的孩子适合上国际学校？
研究型：研究型的性格特征比较偏向智慧型和成就型，他们非常喜欢接受挑战，逻辑思维严谨，比较擅长刨根问底，好胜心强，追求不断进步和成果。这种类型的人不太能忍受单调，更享受学习生活中的考验和挑战，这能够满足他们自身的需求。
社会型：社会型的性格特征会比较偏向九型人格中的活跃开朗型、领袖型以及忠诚型。他们这类型的人的性格特点就是非常有活力，活泼开朗、热情友善，擅长人与人之间沟通交流。他们一方面非常清楚自己的目标，并且为此全力以赴，虽然也喜欢竞争，但是特们也非常注重和谐，任何关系都可以保持在良好的互动与了解上。但是相对而言他们不太愿意被规则所束缚，需要生活的新鲜感和热情。
艺术型：艺术型的性格特征和九型人格中的艺术型基本一致，他们常常追求独特和浪漫，不喜欢在高压的环境，情感细腻，并且能够将自己的感情通过文字、音乐、颜色等多样的形式表达出来。“艺术型”达人不喜欢一成不变、机械化的生活方式，不喜欢学校里严格的规章制度，同时他们也不擅长逻辑和科学方面的思考或在纪律严格的环境里生活学习。
经营型：经营型的性格特征和九型人格中的智慧型、领袖型、完美型的某些特质会比较相似。这一类型的人给别人的感觉就是做事情脚踏实地，学习力和逻辑能力都很不错，他们一般都会要求完美，并且自律性很高。这种性格伴生的就是对周围的观察非常细致，尤其是数字类等信息比较敏感，他们不管是学习还是做事情喜欢追求效率和个人成就感。
什么样的孩子不适合国际学校？
1.反感国际教育的孩子
很多国际学校的外教实力很难与中国传统学校的老师相比。一些经过传统教育的学生在转学到国际学校时表现出极大的不适应，这时家长就要顾及孩子的感受，让孩子自己选择教育模式，不要逼着孩子读国际学校。
2.没有特长的孩子
国际学校的很多孩子都具备一定的特长，如果自己的孩子没有什么特长，进入国际学校会出现心理上的自卑，不利于孩子健康成长。而且没有特长在国际学校会很吃亏，毕竟国际学校更加注重素质教育，看重孩子的个性化发展，对于资质平庸的学生来说，读国际学校也是揠苗助长。
3.英语能力很差的孩子
英语成绩差是很多孩子的硬伤，如果你的孩子英语成绩也很差，那么选择国际学校时也要慎重，家长可以先帮助孩子提高英语成绩后再选择国际学校，不然也很难理解国际学校的学习课程，最后耽误的还是自己的孩子。而且一些国际学校还有外籍同学，没法用英语沟通很难交到朋友，长久下去孩子会对学习失去信心，反而不利于孩子成长。
4.不想出国的孩子
很多家长送孩子读国际学校其实是想提高孩子的英语能力，并没有真正打算送孩子出国留学，其实这种想法是错误的。国际学校的课程一般为国际课程，是专门为孩子出国留学准备的，如果按照整套的国际课程学下来，学生就会丧失参加高考的能力，虽然一些国际学校也开设了普通高中课程，但是让孩子做两手准备无疑会给他带来巨大的压力，这时家长需要考虑孩子的抗压能力，不然很容易适得其反，孩子到最后什么也没有学好。
什么时候是上国际学校的最佳时机？
1.从英语学习的角度
从英语学习的角度，肯定是越早越好。如果你希望掌握一门语言基本能达到“母语”的水平，那么最晚最晚不要超过10岁。
什么叫“母语”水平？
很难量化描述，在实际应用中，如果能达到以下两点，就可以简单理解成达到“母语”水平了：
一是，用“英语”思考，英语脱口而出，不会在大脑中经过“中英互译”的过程；
二是，英语母语国家的人与你一起交流，发现不了“英语”不是你的母语。
当然，不是每个人都会要求自己的孩子将第二语言“英语”达到“母语”水平作为自己的目标。但是，如果你希望孩子的英语水平达到“母语”水准，那么，最晚最晚不能超过10岁将孩子送入全英语的浸入环境。这样，还有可能性，而且，肯定是越早越好。否则，可能性不大。
2.从出国过渡的角度
选择国际学校的学生，基本上就是不参加国内高考、以出国留学为目标了。上国际学校，可以提升孩子英语水平，熟悉西方的教学方式，为将来留学做好过渡。
如果孩子在上小学，那么最好在5、6年级之前转到国际学校。为什么呢？
因为，根据我的观察，从公立学校转学到国际学校的孩子，要有最少1-2年的过渡期，才能真正适应语言要求和掌握国际学校的学习方式，英语的听说读写达到与课程要求相适应的水平。
3.从学习中文的角度
一些家长在给孩子选择小学时就非常纠结。一方面，认同国际学校的教育方式，但另一方面担心国际学校的中文教学可能弱化，担心孩子英语学好的同时，中文掉队。
如果确实不放心国际学校的中文教学，可以让孩子上公立学校，然后同时在外补习外语，等到家长觉得合适的时候，比如4、5年级，再把孩子转到国际学校。因为国际学校有专门的招生部，每年周期性开展招生工作，哪个年级还有入学名额，就会招生入学。一般情况下，新学生都是在一个新的学年开始的时候统一入学。
北京国际学校入学条件有哪些？
主要有以下两点：
1.学生国籍和户籍：目前在国内开设的国际学校大致分为三种，一种是只招收外籍学生的国际学校，另一种是中外籍都招的私立国际学校，还有就是以中国籍学生为主的公办学校国际部;在这三者中，前两者对学生的户籍一般不作要求，但是公办学校国际部往往是会考量学生户籍的。
2.中考分数及入学测试：一般公办学校国际部和部分私立国际学校在招收学生时会对学生的中考成绩有一定要求，同时学生在入学前还要参加学校组织的入学考试。考试一般分为笔试和面试两个部分，只有都达标者才算符合学校的招生要求。
针对想让孩子上国际学校的家长，福利来啦！远播国际教育将在5月19日北京富力万丽酒店三层首府宴会厅举办择校教育展，欢迎大家报名参展。5小时逛遍京城60+知名国际学校，倾听25+教育大咖分享，了解国际教育政策，不再为孩子升学、择校、备考而不知所措。并且，现场还可免费领取国际学校择校指南，报名参与本次展会的8-10年级或高中插班生，且于2019年内成功就读本次展会参与奖学金计划的学校，还将获远播专项奖学金。详情咨询请拨打：4008-200-288