你看到的太阳
不是此时此刻的太阳
你看到的北斗星辰
其实见证着百年前的历史
而今天的黑洞
是千万年前的“霸道”老者
了解黑洞
宇宙中的“贪食者”
2019年4月10日是人类研究黑洞史上值得纪念的一天，因为我们终于看到了黑洞的模样。黑洞的成像，将提供黑洞存在的直接“视觉”证据。此外，最重要的目的是，在强引力场的极端环境下验证爱因斯坦的广义相对论，同时，科学家们会更细致地研究黑洞周围的物质。
01距你五千五百万光年的黑洞是什么
光年：光年，长度单位，指光在一年时间中行走的距离，即约九万四千六百亿公里
几百年前，就有科学家在想象着黑洞，而今天的我们有幸一睹黑洞容貌，这个位于室女座的M87星系中心的庞然大物，质量约是太阳的65亿倍，连只用事实说话的科学家都要用“monster（怪物）”这种词汇来形容它了。
黑洞其实是一个质量超大的星体，在多数人的想象中，黑洞之“大”，超出人类对于大尺寸数量级的直观认知。但准确说，黑洞只是质量和密度超乎想象的大，但体积却比较小，小到在其内部几乎没有空隙。
黑洞有着超强的吸引力，把身边的一切都视为自己的“食物”，进行吞噬，包括光也不例外，在它势力所笼罩的范围会被称作黑洞的半径或称作事件视界(event horizon)。
02致敬黑洞成像背后的坚持与求索
▲新东方营员在NASA探索求知
超过30个顶尖科研团队、200余名科研人员的付出和不懈努力，才换来了今天的黑洞成像。他们为人类历史做出的贡献，值得被世人铭记，他们对科学的探索与执着，值得我们每一个人去敬佩和学习。
我们今天看到的黑洞模样，并不能在真正意义上称它是黑洞的绝对真容，实际上这是由8个望远镜阵从不同角度的观测拍摄，再收集合成的。
人类对于黑洞的探索
很多科学家们都为研究黑洞付出了大量的心血，早在2015年，《纽约时报》就对研究黑洞的专家团队们做过相关报道，那时的项目负责人带领着天文学家小组在墨西哥一座死火山上进行观测，经历着体力、耐力等各个方面的考验，从高原缺氧到地震，都没能阻止他们对于黑洞的探索。
其实，黑洞观测已于2017年4月完成，而照片数据分析却花费了两年的时间，这张照片的“冲洗”时间为何如此长呢？中国科学院国家天文台研究员解释因为涉及到全球8个不同地方的望远镜，需要处理的数据量说非常之庞大的，在这个过程中更不是一帆风顺的，还要时刻面对技术上的难题。所以，一张成像的背后，汇集着无法以量计的努力。
神秘宇宙
人类为何孜孜不倦地探索
茫茫宇宙中的未知存在着无限可能，这种神秘驱使着人们不断追寻，遇见更广阔的天地。我们将自己放置于星辰之间，审视生命的渺小，才会更加懂得生命的意义。
探索其实犹如我们人类的本能，每一次技术的革新、每一次文明的进步都源自这样的本能。当我们掌握的未知更多一点，我们就了解地球乃至宇宙运行的法则与规律更多一点。探索的脚步就是人类发展的脚步，只有不断地探索自然探索宇宙，人类才能掌握更强的力量，更能把握自己的命运。
电影中的虫洞
电影《星际穿越》就是基于知名理论物理学家、诺贝尔物理学奖得主基普·索恩的黑洞理论经过合理演化之后改编而成的。
电影中，在不远的未来，随着地球自然环境的恶化，人类面临着无法生存的威胁。这时科学家们在太阳系中的土星附近发现了一个虫洞，通过它可以打破人类的能力限制，到更遥远外太空寻找延续生命希望的机会，进行星际航行。最后只有飞行员库珀存活，因为宇宙中时间的相对性，他再次见到自己的女儿，女儿也已白发苍苍即将逝去，而他们也帮助人类找到了地球之外的新居所。
电影的幻想也许并不现实，但每一位探索未知的科学家都是充满着如此勇气与执着延续着人类的发展和文明。
探索求知
孩子的好奇都值得重视
物理学家牛顿发现万有引力是因为看见苹果掉在地上产生的好奇，地质学家李四光验证第四冰川的遗迹是源自小时候对石头展开的遐想。而我们的孩子有可能因为一部电影对宇航员的太空服产生无限向往，或者因为一个机器人玩具对科技充满兴趣。其实，最好的学习驱动力就是好奇心，一次单纯的好奇就会为孩子开启探索和认识宇宙的大门。
01耐心地对待孩子每一次提问
我们是谁？我们从哪里来？天有多高有多大，地有多深有多广？为什么会有白天和黑夜？北斗七星在哪里？宇宙飞船是怎么飞向外太空的？为什么宇航员会飘在空中？
孩子们一连串的问题，也许连大人都不一定知道答案，但对待孩子的提问，不是只让他知道结果，而是在于耐心地循循善诱，培养他们如何独立思考、解决问题的能力，从自然科学到哲学思考，事事相通，让孩子提问，再引导孩子自己慢慢探索。
02让孩子的提问变成实践探究
当孩子想知道机器人是怎么动起来的，从机器人的发展到设计，再到指导学生建立、运作协调机器人程序解决问题，这样的过程每一步都把好奇变成了实践和创造；当孩子好奇科技是怎么发展的，去往博物馆找寻历史的秘密，满足好奇心的同时又能拓展自己的知识储备。
让每一次好奇变成行动，激发自己的想象力和创造力，培养辩证思维，在实践中反复学习和理解，自然就形成了完整的世界观和方法论。
03给孩子走出去看世界的机会
▲新东方营员太空舱演习
当孩子想要探寻宇宙时，首先要认识我们的地球，当走出国门，遇见更大的世界，便有了更多的知识积累，见得越多，好奇越多，创造就更多。
从一次科技发明到一次人类文明的进步，从一个生命到一片星辰的演变，孩子们每一次的好奇心都激发着他们的探索热情，而新东方国际游学则是孩子筑梦的成长导师，帮助孩子了解那个至真至美的宇宙。
美国航空航天局官方项目
NASA青少年国际营+麻省理工学院机器人课程+东海岸探索营
NASA OFFICIAL PROGRAM
NASA官方项目 | 美国STEM教育 | 全球青少年
招生对象：9-16岁在校学生
游学城市：波士顿、纽约、纳什维尔
南加州大学官方科技夏令营
南加州大学STEM国际科技营+加州科学中心
主题课程+东西海岸两周探索营
UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA STEM CAMP
优质STEM教育 | 超高国际生比例 | 官方证书
招生对象：9-15岁学生
游学城市：纽约、洛杉矶、波士顿
未来工程师摇篮
伦敦帝国理工学院青少年计算机科技国际项目
IMPERIAL COLLEGE LONDON COMPUTER SCIENCE CAMP
帝国理工学院营地 | 计算机科学课程 | 文化通识
招生对象：12-17岁中学生
游学城市：伦敦、剑桥
世界公认的STEAM教育体系
新加坡创新STEAM课程暑期研学项目
WORLD RECOGNIZED STEAM EDUCATION MODEL
五大主题课程 | 特色户外营地 | 两大官方证书
招生对象：小二至初二学生
游学城市：新加坡
游学咨询热线：400-659-0888
